In het basisonderwijs was er bij de start van dit schooljaar al een landelijk lerarentekort van 9700 fte. Dit tekort zal de komende jaren groeien. Het vraagt om duurzame oplossingen. Eén van die oplossingen kan het doobreken van het 'Eén leerkracht, één klas-model' zijn. Redacteur Anne Hurenkamp praat hierover met Anka Mulder (voorzitter van het College van Bestuur van Saxion), Symen van der Zee (lector Vernieuwend Onderwijs) en Giel Ernst (vierdejaars pabo-student). Wat zijn de voor- en nadelen van dit model, hoe doet Saxion (samen met de Arizona State University) praktijkonderzoek en wat gaat Giel het komende jaar tijdens zijn afstudeerstage in Amerika doen?